Dapat putulin ni Yumi ang isang time loop upang mabawi ang nawawalang pendant.
JLPT N5 stories cover daily life situations using N5-level grammar — です/ます, は/が particles, basic verb forms, simple adjectives. Short, comfortable, with translations on every page.
火曜日の朝。ミカが言いました。「ユミ、このペンダントを持っていてください。体育があるから。」「うん、わかった。」ユミはペンダントをかばんに入れました。
Martes ng umaga. Sabi ni Mika. "Yumi, pakihawakan mo muna itong pendant para sa akin. Dahil may PE tayo." "Oo, naiintindihan ko." Inilagay ni Yumi ang pendant sa kanyang bag.
体育の授業の後、ユミはかばんを見ました。「あれ？ペンダントがない！」ユミは教室を探しました。体育館も探しました。でも、ペンダントはありませんでした。
Pagkatapos ng klase sa P.E, tiningnan ni Yumi ang kanyang bag. “Ha? Nawala ang pendant ko!” Hinanap ni Yumi sa silid-aralan. Hinanap din niya sa gym. Ngunit, wala roon ang pendant.
「ミカ、ごめん。ペンダントを失くしました」ミカは泣いています。「あれは、おばあちゃんのペンダント…」ユミも泣きたいです。二人は学校の中を探しました。でも、見つかりませんでした。
“Mika, pasensya na. Nawala ko ang pendant.” Umiiyak si Mika. “Pendant iyon ng lola ko…” Gusto ring umiyak ni Yumi. Hinanap nila pareho sa loob ng paaralan. Ngunit, hindi nila ito matagpuan.
ユミは家に帰りました。晩ごはんを食べました。でも、おいしくありませんでした。ユミはすぐ寝ました。次の朝、「ユミ、起きて！火曜日よ」「え？また火曜日？」
Umuwi si Yumi. Kumain siya ng hapunan. Ngunit, hindi ito masarap. Agad na natulog si Yumi. Kinabukasan ng umaga, “Yumi, gising na! Martes na.” “Ha? Martes na naman?”
ミカが来ました。「ユミ、体育の授業の間、このペンダントを持ってください」「待って、ミカ。これは大切だから、自分で持っててください。」ミカは笑いました。「ありがとう、ユミ」今日は、いい火曜日です。
Dumating si Mika. “Yumi, pakihawakan mo itong pendant habang klase sa P.E.” “Sandali, Mika. Mahalaga ito, kaya ikaw na ang mag-ingat.” Ngumiti si Mika. “Salamat, Yumi” magandang Martes ngayon.
Nagustuhan mo? Tingnan lahat ng kwento sa level N5 sa aming dedicated page.
Browse JLPT N5 stories →May 350+ unique graded stories ang Shinobi app, may native audio sa bawat pahina, tap-to-translate sa bawat salita, at SRS review.