Yumi doit briser une boucle temporelle pour retrouver un pendentif perdu.
JLPT N5 stories cover daily life situations using N5-level grammar — です/ます, は/が particles, basic verb forms, simple adjectives. Short, comfortable, with translations on every page.
火曜日の朝。ミカが言いました。「ユミ、このペンダントを持っていてください。体育があるから。」「うん、わかった。」ユミはペンダントをかばんに入れました。
Mardi matin. Mika dit : « Yumi, s'il te plaît, garde ce pendentif pour moi. Parce que nous avons EPS. » « Oui, je comprends. » Yumi mit le pendentif dans son sac.
体育の授業の後、ユミはかばんを見ました。「あれ？ペンダントがない！」ユミは教室を探しました。体育館も探しました。でも、ペンダントはありませんでした。
Après le cours d'EPS, Yumi regarda son sac. « Hein ? Mon pendentif a disparu ! » Yumi fouilla la salle de classe. Elle chercha aussi dans le gymnase. Mais le pendentif n'était pas là.
「ミカ、ごめん。ペンダントを失くしました」ミカは泣いています。「あれは、おばあちゃんのペンダント…」ユミも泣きたいです。二人は学校の中を探しました。でも、見つかりませんでした。
« Mika, je suis désolée. J'ai perdu le pendentif. » Mika pleure. « C'était le pendentif de ma grand-mère… » Yumi a aussi envie de pleurer. Toutes les deux cherchèrent à l'intérieur de l'école. Mais elles ne purent pas le trouver.
ユミは家に帰りました。晩ごはんを食べました。でも、おいしくありませんでした。ユミはすぐ寝ました。次の朝、「ユミ、起きて！火曜日よ」「え？また火曜日？」
Yumi rentra chez elle. Elle dîna. Mais ce n'était pas délicieux. Yumi alla se coucher tout de suite. Le lendemain matin, « Yumi, réveille-toi ! C'est mardi. » « Hein ? Encore mardi ? »
ミカが来ました。「ユミ、体育の授業の間、このペンダントを持ってください」「待って、ミカ。これは大切だから、自分で持っててください。」ミカは笑いました。「ありがとう、ユミ」今日は、いい火曜日です。
Mika arriva. « Yumi, s'il te plaît, garde ce pendentif pendant le cours d'EPS. » « Attends, Mika. C'est important, alors garde-le toi-même, s'il te plaît. » Mika sourit. « Merci, Yumi. » Aujourd'hui est un bon mardi.
Tu as aimé celle-ci ? Voir toutes les histoires du niveau N5 sur la page dédiée.
Parcourir les histoires JLPT N5 →L'app Shinobi contient 350+ histoires graduées uniques avec audio natif sur chaque page, traduction au tap sur chaque mot et révision SRS.