Yumi musi przerwać pętlę czasu, by odzyskać zgubiony wisiorek.
JLPT N5 stories cover daily life situations using N5-level grammar — です/ます, は/が particles, basic verb forms, simple adjectives. Short, comfortable, with translations on every page.
火曜日の朝。ミカが言いました。「ユミ、このペンダントを持っていてください。体育があるから。」「うん、わかった。」ユミはペンダントをかばんに入れました。
Wtorkowy poranek. Mika powiedziała: „Yumi, proszę, potrzymaj dla mnie ten wisiorek. Bo mamy WF”. „Tak, rozumiem”. Yumi włożyła wisiorek do swojej torby.
体育の授業の後、ユミはかばんを見ました。「あれ？ペンダントがない！」ユミは教室を探しました。体育館も探しました。でも、ペンダントはありませんでした。
Po lekcji WF-u Yumi zajrzała do swojej torby. „Hę? Mój wisiorek zniknął!” Yumi przeszukała klasę. Przeszukała też salę gimnastyczną. Ale wisiorka tam nie było.
「ミカ、ごめん。ペンダントを失くしました」ミカは泣いています。「あれは、おばあちゃんのペンダント…」ユミも泣きたいです。二人は学校の中を探しました。でも、見つかりませんでした。
„Mika, przepraszam. Zgubiłam wisiorek”. Mika płacze. „To był wisiorek mojej babci…” Yumi też chce płakać. Obie przeszukały całą szkołę. Ale nie mogły go znaleźć.
ユミは家に帰りました。晩ごはんを食べました。でも、おいしくありませんでした。ユミはすぐ寝ました。次の朝、「ユミ、起きて！火曜日よ」「え？また火曜日？」
Yumi wróciła do domu. Zjadła kolację. Ale nie była smaczna. Yumi od razu położyła się spać. Następnego ranka: „Yumi, wstawaj! Jest wtorek”. „Hę? Znowu wtorek?”
ミカが来ました。「ユミ、体育の授業の間、このペンダントを持ってください」「待って、ミカ。これは大切だから、自分で持っててください。」ミカは笑いました。「ありがとう、ユミ」今日は、いい火曜日です。
Przyszła Mika. „Yumi, proszę, potrzymaj ten wisiorek podczas lekcji WF-u”. „Zaczekaj, Mika. To ważna rzecz, więc lepiej zatrzymaj go przy sobie”. Mika się uśmiechnęła. „Dziękuję, Yumi”. Dziś jest dobry wtorek.
Spodobała ci się? Zobacz wszystkie historie poziomu N5 na naszej dedykowanej stronie.
Przeglądaj historie JLPT N5 →Aplikacja Shinobi ma ponad 350 unikalnych graduowanych historii z natywnym audio na każdej stronie, tap-to-translate na każdym słowie i powtórkami SRS.